L'un des enjeux majeurs du 3e plan autisme est de former les professionnels à de nouvelles approches, dites comportementales. Dans les Yvelines, un établissement a proposé à l'ensemble de son personnel tout un cycle de formation aux méthodes Teacch, Aba et Pecs. Récit à plusieurs voix d'une expérience qui vise à améliorer l'autonomie des personnes accueillies.
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